2022年5月19日下午，临床医学院开展“高效课堂组织与实施”集体教研活动，崔波等4位教研室主任做示范讲课，全体教师参与观摩交流,活动由临床医学院院长刘少华主持。

基础医学教研室主任崔波以《眼球》为教学主题，精心组织教学，以全新的视角，开阔的视野引导学生认识眼球的正常结构和功能；内儿教研室主任任佩以“如何鉴别诊断第1心音分裂和第2心音分裂”为主线，设计《心音分裂》教学，重难点突出，逻辑清晰，环环相扣；口腔教研室主任陈斌以《右上颌中切牙》为例，结合临床实例，图文并茂地讲解了右上颌中切牙的形态特征以及与其他中切牙的异同；口腔教研室副主任潘霞以《椅旁牙体美学修复技术》为内容，借助虚拟仿真技术，将教学内容与现代信息技术的深度融合，构思独特，特色鲜明，展示了课堂教学新形态。

刘少华围绕新时期教育教学改革的重点和要求，如何坚定不移地贯彻以学生发展为中心教学理念，进行了全面点评。他表示，推动课堂教学改革，打造高水平课堂最重要的是要以学生发展为中心，因课制宜选择教学方式，科学设计教学内容，巧妙应用现代信息技术，激发学生的求知欲望，理实结合，学训一体，达到课堂育人主渠道的作用。他指出，临床医学院将以打造高水平课堂为目标，以扎实开展教研活动为契机，持续开展好集体教研活动，加快教师职业教育教学理念的更新，形成浓厚的教研氛围。

教学展示结束后，老师们开展了深度交流和讨论，大家各抒己见，集思广益，博采众长，在讨论的过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧火花。（临床医学院 文/李敏 图/王淑玮 审核/刘少华）编辑/马珊珊